2012山东教师资格考试面试需要自我介绍吗?英语专业面试是英语还是汉语啊?

我测试这个早晨,是中国人。由于以下七八人坐在一半,所有教育署不懂英语。 。 。 。 。 。和我们的教室有四个科目考试,所以不是所有的英语教师。轻松,很简单,我们测试过。

我测试这个早晨,是中国人。由于以下七八人坐在一半,所有教育署不懂英语。 。 。 。 。 。和我们的教室有四个科目考试,所以不是所有的英语教师。轻松,很简单,我们测试过。

■2012山东教师资格考试面试需要自我介绍吗?英语专业面试是英语还是汉语啊?

我测试这个早晨,是中国人。由于以下七八人坐在一半,所有教育署不懂英语。 。 。 。 。 。和我们的教室有四个科目考试,所以不是所有的英语教师。轻松,很简单,我们测试过。

■2015山东小学教师资格面试小学数学试讲范围,实行统考后,试讲是还需要做自我介绍吗?

我是2014年春季和秋季分别参加了安徽省的教师资格证面试,一般国考的面试范围差不多是二年级或四年级比较多,尤其是下册。知识点太多了,自己看看这几册书吧。试讲过程是这样的:
1、携身份证+准考证进候考室等候(这个要看运气,我们这边是随机抽取,签号早的就早考)
2、进入备考室,先抽试讲题目(不同科目题目备选数不一样,反正我考数学时是二选一,考语文就只有一个,没得选),题目现场打印出来,拿着题目入座,工作老师发备课纸,15——20分钟备课时间(各地时间可能不一样,根据你本地的面试公告决定)
3、进入考场,先回答三个问题(现场随机抽的),然后试讲。这时候要问清楚考官,是先交备课纸,还是试讲以后交(因为我两次考试就不一样)。另外你进考场的时候就要向考官介绍自己是几号考生,所以试讲的时候直接开讲就行了,一般时间是10分钟左右(可能各个地方会有所不同,但区别不大)。试讲结束后,考官基本上会根据你的试讲提问,一般是三个问题(比如,你设计这个环节有什么意图?数学一般会用到教具,可能会问你使用教具的目的是什么等等),都不难,你是怎么想的就怎么说。另外,试讲结束后不要忘了檫黑板。ps从2014年秋季开始,试讲好像都是开摄像头的,你基本上要保持在摄像头的范围之内,和学生互动的时候,下去走一圈,马上回来,站在摄像头前面。
面试其实很简单,我第一次试讲的时候特紧张,语速很快,5分钟就讲完了,就这样都合格了。所以只要你心态放好,尽量保持微笑,态度大大方方的,试讲只要有个差不多,一般都没问题。

追问 : 你是国家统考的?备完课进去教室,先要自我介绍吗,要介绍你的学历、工作经历吗?

■山东威海高中英语教师资格考试面试回答用英语还是汉语啊?难吗?

我今天上午考的,都是用的汉语。因为下面坐着七八个人,一半都是教育局的听不懂英语。。。。。。而且我们那教室有四门科目都在那儿考,所以并不都是英语老师。轻松点,很简单,我们今天考的都过了。

■重庆教师资格证考试面试时,需要做自我介绍吗?是要详细介绍呢?还是就简单的说说名字等。

我参加过,虽然老师们有你的资料,但是你还是要问个好,说说你的名字。不用说你的获奖情况,你进去后给老师们你的准考证,站在讲台上说,老师会给你说要求,说完后你就自我介绍,说你为什么报考教师这个职业,这是必答的,然后从抽到的试题中3选2,进行回答。时间总共应该是8分钟吧,我记不清楚了。

希望能帮到你。

■2013年山东教师资格全国统考面试还要作自我介绍么?

你好,中公教师考试网为您解答!

教师资格面试流程

1.抽题:考生按照准考证上规定的时间进入候考室抽题,计算机登陆“面试测评软件系统”,从题库中抽取试题(幼儿园考生三题中任选一道,中小学考生两题中任选一道),打印备课纸及试题。

2.备课:考生持备课纸和试题进入备课室,撰写教案(幼儿园为演示活动方案),备课时间为20分钟。

3.结构化面试:考生进入考场,考官用电脑从测评系统中抽取两道题目,时间5分钟。

4.情景模拟:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

5.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容等进行提问,考生答辩,时间5分钟。

6.评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

自我介绍已经不在面试之中!

祝你考试顺利!

■小学广西教师资格证面试自我介绍

1、面试自我介绍的内容
首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。
其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题――都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。
接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。
接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。
这里我们介绍了一条清晰的线索,便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确,有条有理,你可以多用短句子以便于口语表述,并且在段与段之间使用过渡句子,口语也要注意思路、叙述语言的流畅,尽量避免颠三倒四,同一句话反复说几遍的“粘糊劲,同时不要用过于随便的表述。
2、面试自我介绍的时间
一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。
好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容,并分配了所需时间,抓住这三、五分钟,你就能中肯、得体地表达出你自己。有些应试者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问。但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的,你应该给自己也给他人留下这个机会。
3、面试自我介绍的重要性:通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。

■教师资格证面试自我介绍

尊敬的各位领导,你们好,我是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子,多谢!

■、2012年的山东省教师资格证的说课时间?具体的教材是那几册?是人教版的还是外研?还需要自我介绍吗?

山东省说课时间一般是当地市教育局公布。教材以当地教育局所选教材为主,也就是当地学生学的教材。一般有个简短的自我介绍。或者只允许说名字。

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